{"id":1361,"date":"2025-11-10T00:16:26","date_gmt":"2025-11-09T22:16:26","guid":{"rendered":"https:\/\/gruene-wiesbaden.de\/?p=1361"},"modified":"2026-04-09T10:36:52","modified_gmt":"2026-04-09T08:36:52","slug":"chancengerechte-bildung","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gruene-wiesbaden.de\/hr\/chancengerechte-bildung\/","title":{"rendered":"Jednake mogu\u0107nosti obrazovanja"},"content":{"rendered":"
<\/div>
<\/div>

Jednake mogu\u0107nosti obrazovanja<\/h1>
<\/div>

Obrazovanje je vi\u0161e od prijenosa znanja \u2013 ono je klju\u010d pravednog i odr\u017eivog dru\u0161tva te klju\u010d dru\u0161tvenog sudjelovanja.<\/span><\/p>\n

Politi\u010dke odluke u Wiesbadenu imaju izravan utjecaj na svakodnevnu provedbu \u0161kolskih ponuda u na\u0161em gradu. Kao vlasnik \u0161kola, grad Wiesbaden odgovoran je za opremu, nastavni materijal, sportske objekte, kantine i osoblje, podr\u017eava cjelodnevne aktivnosti i organizira \u0161kolski prijevoz do drugih sportskih objekata kao \u0161to su bazeni ili djeca s invaliditetom do \u0161kole.<\/span><\/p>\n

Koristimo op\u0107inske mogu\u0107nosti kako bismo stvorili najbolje mogu\u0107e uvjete za u\u010denje za sve u\u010denike u Wiesbadenu i time postavili temelje za pravedno obrazovanje.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>

<\/div>
<\/i>Povratak na pregled<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>
\"\"<\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div>
<\/div>
<\/div>

\u0160to za nas zna\u010di pravi\u010dna edukacija<\/h1>\n<\/div><\/div>
<\/div>
<\/i><\/div>

\u0160kole kao holisti\u010dko mjesto u\u010denja i \u017eivljenja za sve<\/h4>

\u0160kole su vi\u0161e od mjesta prijenosa znanja \u2013 one su sredi\u0161nja mjesta \u017eivota u kojima se mogu iskusiti demokracija, odr\u017eivost, tolerancija i dru\u0161tveni su\u017eivot. \u0160kole moraju biti mjesta s mogu\u0107nostima za osobni razvoj.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/div>

Sudjelovanje za sve<\/h4>

Sva bi se djeca trebala mo\u0107i razvijati pojedina\u010dno na najbolji mogu\u0107i na\u010din, a uklju\u010denost je ljudsko pravo. \u017delimo u\u010diniti \u0161to je mogu\u0107e vi\u0161e \u0161kola bez prepreka i opremiti ih na takav na\u010din da se mogu u\u010diti inkluzivno u svim oblicima \u0161kole.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/div>

Digitalizacija za sve<\/h4>

Na\u0161a djeca trebaju moderne \u0161kole s modernom opremom i medijskim pedago\u0161kim konceptima. Digitalne kompetencije dana\u0161njice odlu\u010duju o individualnim budu\u0107im mogu\u0107nostima sutra\u0161njice.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/div>
<\/i><\/div>

Jezi\u010dni te\u010dajevi za sve<\/h4>

Jezi\u010dna kompetencija otvara vrata. Potrebno je razumjeti tekstove i izraziti slo\u017eeni sadr\u017eaj. Nedostatak jezi\u010dnih vje\u0161tina prepreka je za mnoga djeca u njihovu obrazovanju i karijeri.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/div>

Dobra mobilnost za sve<\/h4>

Pravedne obrazovne mogu\u0107nosti zahtijevaju pristupa\u010dne \u0161kole. Samo \u0107e koncepti odr\u017eivog prijevoza omogu\u0107iti klimatski prihvatljive obrazovne putove za svako dijete, bez obzira na to gdje \u017eivi.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/i><\/div>

\u0160kola pogodna za klimu za sve<\/h4>

U\u010denje i boravak u \u0161kolskim prostorijama moraju biti mogu\u0107i u svim \u0161kolama na ugodnim temperaturama, \u010dak i u vru\u0107im \u0161kolskim danima. Obrazovanjem koje pogoduje klimi stvara se svijest o odr\u017eivosti i mjerama za za\u0161titu klime te prilagodbi klimatskim promjenama.<\/span><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

<\/div>
<\/i>Povratak na pregled<\/span><\/a><\/div>
<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>
<\/div>
<\/div>
<\/div>

\u0160to konkretno \u017eelimo u\u010diniti u ovom podru\u010dju<\/h1>\n<\/div><\/div>
<\/div>